Santiago Calatrava slávne citáty

naposledy aktualizované : 5. septembra 2024

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

Santiago Calatrava
  • Bolo želanie získať niečo výnimočné ... Chcel som tiež dodať niečo technicky jedinečné.

  • Snažil som sa priblížiť k hranici medzi architektúrou a sochárstvom a chápať architektúru ako umenie.

  • Stále hľadám viac svetla a priestoru.

  • Najdojímavejšia vec, ktorú mi môže niekto povedať, je, že som pre komunitu urobil niečo krásne.

  • Začínate projekt ako mladý človek a potom ste na konci iná osoba. Ste pripravení ísť na dôchodok.

  • Architekt nie je len režisér, ale aj skladateľ. A ako skladateľ prináša Architekt do každej budovy zmysel pre kreativitu.

  • Pre mňa je architektúra umenie rovnako ako maľba je umenie alebo sochárstvo je umenie. Architektúra však posúva krok za maľbu a sochárstvo, pretože je to viac ako použitie materiálov. Architektúra reaguje na funkčné výstupy a faktory prostredia. V zásade je však pre mňa dôležité zdôrazniť umenie v architektúre, aby prinieslo harmóniu.

  • Architekt sa musí naučiť vidieť a otvoriť oči, pretože z ulíc sa vždy dá poučiť.

  • Pretože je budova odolná voči silám, ktoré na ňu pôsobia, musí byť človek v živote rovnako húževnatý.

  • Cesta nie je vždy jednoduchá, ale na dokončenie diela budete potrebovať silný charakter, široký základ vedomostí a obrovskú silu presviedčania.

  • Technológia je slovná zásoba a jazyk, v ktorom môžete povedať veľa vecí.

  • Technológia je dôležitým prvkom, ktorý prebieha. Vidíš, vždy môžeme urobiť niečo lepšie. Môžeme zlepšiť vodnú technológiu alebo energetickú účinnosť. Vždy existuje pokrok vpred pomocou technológie a to je miesto, kde začína inovácia.

  • Architekt je veľmi zaujímavý, pretože architekt je veliteľ, čo znamená ten, kto velí všetkým robotníkom. Architekt je tiež hudobným režisérom a skladateľom. Nemôže hrať na každý nástroj, ale musí pochopiť a stelesniť zmysel každej časti.

  • Tieto tri vlastnosti vám odporúčam; húževnatosť, dobrota a inteligencia. Dnes sú rovnako cenné ako za čias starých Grékov, Rimanov a počas renesancie. Pomôžu vám urobiť dobrých profesionálov.

  • Vitruvius, veľký spisovateľ, architekt a inžinier, vo svojom slávnom pojednaní o architektúre identifikoval, že tri hodnoty nevyhnutné pre každé architektonické dielo boli: firmitas, utilitas a venustas; alebo pevnosť, užitočnosť a potešenie. Pevnosť znamená dobre postavený, pevný a odolný; užitočnosť znamená užitočné a funkčné a potešenie znamená krásne.

  • Je to veľmi atmosférické. Nie je to budova, ktorá je na panoráme prísnym vyhlásením. Potrebujeme výšku; inak budova takmer zmizne, pretože je taká štíhla.

  • Technológia sa neustále mení a automaticky vás privádza do súčasnosti. Týmto spôsobom vás automaticky vytvorí pre tento čas.

  • Neskoršie diela sú lepšie, pretože dozrievanie v architektúre trvá veľa času. A to trvá veľa disciplíny zažiť všetko, čo sa mení okolo vás.

  • Milujem proces výstavby a je to vždy dôležité, pretože sa snažíme experimentovať a robiť niečo nové, takže stavitelia nekopírujú žiadnu techniku z iných projektov. Všetko je inovatívne, a preto tam musím byť a byť pozorný, aby som sa ubezpečil, že všetko beží hladko.

  • Architekt má veľa vedomostí, ale nie je špecialistom. Najmä s počítačom a technológiou, množstvo vedomostí architekt má stále rastie.

  • V skutočnosti, ak sa pozriete na diela veľkých architektov našej doby, môžete vidieť, že ich najkrajšie diela sú vždy ich neskoršie diela - Kahn, Corbusier, dokonca aj Gehry.

  • Pojem" architekt " je jednou z najstarších profesií na svete. Zatiaľ čo niektoré profesie, napríklad "právnik", majú svoje korene v latinčine, "Archi - tecton" je v skutočnosti grécke slovo a oveľa staršie. Už len to, že viem, aké staré je toto povolanie, mi dáva nádej, že budeme existovať aj v nasledujúcich rokoch, aj keď sa meníme.

  • To, čo každá škola ponúka, je niečo jedinečné. Existujú však dva typy aktivít, na ktorých sa musí architekt vzdelávať. Po prvé, architekt potrebuje sústredené aktivity, aby sa naučil pokyny, a to je to, na čo je škola určená. Po druhé, je to verejný aspekt vzdelávania. Architekt musí vidieť architektúru v uliciach, aby sa mohol učiť.