G. Stanley Hall slávne citáty

naposledy aktualizované : 5. septembra 2024

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

G. Stanley Hall
  • Muž budúcnosti môže a dokonca musí robiť veci nemožné v minulosti a získavať nové motorické variácie, ktoré nie sú dané dedičnosťou.

  • Svaly sú v najintímnejšom a zvláštnom zmysle orgány vôle.

  • Človek je do značnej miery tvorom zvyku a mnohé z jeho aktivít sú viac-menej automatickými reflexmi od podnetov jeho prostredia.

  • Dospievanie ako čas, keď jednotlivec rekapituluje divokú fázu minulosti pretekov.

  • Zo všetkých pracovných škôl je dobrá Farma pravdepodobne najlepšia pre motorický rozvoj.

  • Tanec je nevyhnutne potrebný na to, aby sa nervy vyrovnali, vzdelanie emóciám, sila vôli a aby sa pocity a intelekt zosúladili s telom, ktoré ich podporuje

  • Jednota s prírodou je slávou detstva; jednota s detstvom je slávou učiteľa.

  • Dospievanie je, keď najhoršie a najlepšie impulzy v ľudskej duši bojujú proti sebe o vlastníctvo.

  • Civilizácia je pre telo taká tvrdá, že ju niektorí označili za chorobu, a to aj napriek umeniu, ktoré udržuje malé telá nažive do vyššieho priemerného veku, a našej väčšej ochrane pred nákazlivými a choroboplodnými zárodkami.

  • Roky od ôsmich do dvanástich rokov predstavujú jedinečné obdobie ľudského života.

  • Presne to, čo je menštruácia, ešte nie je veľmi známe.

  • Dospievanie je nové narodenie, pretože sa teraz rodia vyššie a úplnejšie ľudské vlastnosti.

  • Hojnosť a energia automatických pohybov sú žiaduce a dokonca aj značný stupeň nepokoja je dobrým znamením u malých detí.

  • Každá teória lásky, od Platóna nadol, učí, že každý jednotlivec miluje v druhom pohlaví to, čo mu v sebe chýba.

  • Dospievajúci sú emocionálne nestabilní a patickí. Je to prirodzený impulz k prežívaniu horúcich a perfervidných psychických stavov a vyznačuje sa emocionalizmom. Vidíme tu nestabilitu a výkyvy, ktoré sú teraz také charakteristické. Emócie sa vyvíjajú naopak a reakcia na opak.

  • Všetky možné pravdy sú praktické. Pýtať sa, či naša koncepcia stoličky alebo stola zodpovedá skutočnej stoličke alebo stolu, okrem použitia, na ktoré môžu byť použité, je rovnako nezmyselné a márne, ako sa pýtať, či je hudobný tón červený alebo žltý. Žiadny iný mysliteľný vzťah ako tento medzi myšlienkami a vecami nemôže existovať. Nepoznateľné je to, na čo nemôžem reagovať. Aktívna časť našej prirodzenosti nie je len podstatnou súčasťou samotného poznania, ale vždy má hlas pri určovaní toho, čomu sa má veriť a čo odmietať.

  • Tento nádherný predmet [matematika], kráľovná všetkých exaktných vied a ideál a norma všetkého starostlivého myslenia...

  • Vzdelanie sa teraz stalo hlavným problémom sveta, jeho jedinou svätou príčinou. Národy, ktoré to uvidia, prežijú a tie, ktoré to neurobia, pomaly zahynú. . . . Musí sa znovu vzdelávať vôľa a srdce, ako aj intelekt; a ideály služby musia nahradiť ideály sebectva a chamtivosti.

  • .. každý krok smerom nahor je posiaty troskami tela, mysle a morálky.

  • Byť jedináčikom je choroba sama o sebe.

  • Konštantná svalová aktivita bola pre dieťa prirodzená, a preto obrovské úsilie učiteľov drillmaster, aby deti sedeli, bolo škodlivé a zbytočné.

  • Normálne deti často prechádzajú fázami vášnivej krutosti, lenivosti, klamstva a zlodejstva.

  • Už nie je divoký, voľný, bujný rast lesa, ale všetko je v kvetináčoch alebo radoch ako rokoková záhrada... Žiak je vo veku spontánnych variácií, ktoré v žiadnom období života nie sú také veľké. Nechce štandardizovanú, overpeptonizovanú mentálnu stravu. To palls na jeho chuť k jedlu.

  • Puberta pre dievča je ako plávať po rozširujúcej sa rieke na otvorené more.